部编版五年级下册道德与法治期末测试卷标准卷.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.1931年，日本侵略者悍然发动（??），开始侵华战争。

A.卢沟桥事变

B.九一八事变

C.西安事变

D.南昌起义

2.下面有公共意识的行为是（??）。

A.在公交车上唱歌

B.进入景区自觉排队检票

C.在公园乱扔果皮纸屑

D.在学校打饭插队

3.（??）向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。

A.闭关锁国?????

B.割地赔款?????

C.虎门销烟?????

D.甲午海战

4.以下能够体现良好家风的是（??）。

A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷

B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟

C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声

5.在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（??）。

①自发组织家人去逛公园

②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动

③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动

④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

6.（??）起义发生在1927年8月1日。

A.秋收起义

B.武昌起义

C.南昌起义

7.人们在（?）中的生活，构成了我们的公共生活。

A.公共空间

B.交通场所

C.购物场所

D.就诊场所

8.下列不属于服务社区的活动是（??）。

A.邻里见面微笑问候

B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生

C.更新社区的宣传栏，美化环境

9.“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”是（???）的铮铮誓言。

A.王进喜

B.雷锋

C.李四光

10.下图中的人物是（??）。

A.孙中山

B.关天培

C.林则徐

二.填空题(共10题，共32分)

1.中华民族历来就有（???）、（???）的传统美德。

2.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（???）和（???）中感受他们的纯真的爱。

3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面力量。不论是（???），还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。

4.当家人意见（???）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（???）的作用，和家人一起解决问题。

5.在第一次鸦片战争中，为了掠夺中国财富，（???）向中国走私和倾销鸦片，企图借此打开中国的大门。

6.良好的（???）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。

7.（?????）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。

8.1997年7月1日，（?????）回到祖国怀抱。

9.（???）和（???）体现着家人对我们的爱；（???）和（???）标志着我们在渐渐长大。

10.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.家人之间产生了小矛盾后要理性面对，主动化解矛盾。（??）

2.党中央把每年的10月1日定为中国共产党的建党纪念日。（??）

3.英国侵略中国的原因只是为了贩卖鸦片。（??）

4.以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。但起义都失败了，没有给清政府以打击。（??）

5.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（??）

6.父母对我们的批评和教育，其实也是对我们的爱。（??）

7.每年的10月1日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。（??）

8.“中国梦”是历史的、现实的，更是未来的。（??）

9.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主，我最幸福了。（?）

10.作为小学生我们的任务是认真读书，不必参加公益活动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列图片中的人物是谁？请连线。

袁隆平?邓稼先?王进喜?李四光

五.填表题(共1题，共12分)

1.填一填。

想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？

六.简答题(共6题，共53分)

1.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由

2.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？

3.辛亥革命后的变化有哪些？

4.学习了第三单元，了解了国家从站起来、富起来到强起来，根据国家的发展历程，你从中明白了什么道理？

5.甲午中日战争后，清政府被迫与日本签订的丧权辱国的不平等条约是什么条约，这一条约的签订对中国社会的影响是什么？。

6.阅读下面关于十九大的资料，说一说，你了解到哪些信息？

从二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年