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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷带答案(培优b卷).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷带答案(培优b卷).docx

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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在抗击新冠肺炎疫情期间,下列同学的做法正确的是(??)。

A.多次外出去超市买零食

B.与亲戚朋友聚餐

C.呆在家不去找小伙伴玩耍

2.以下哪次战役,是抗战以来正面战场取得的最重大的胜利(?)。

A.百团大战

B.台儿庄战役

C.淮海战役

3.中国共产党第(?)次全国代表大会确定了党的名称为“中国共产党”。

A.一

B.二

C.三

4.中国第一个被神舟五号飞船送上太空的飞行员是(??)。

A.杨利伟

B.费俊龙

C.聂海胜

5.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力

B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要

C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐

6.在近代中国史上,第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号的是(??)。

A.孙中山

B.周恩来

C.毛泽东

7.萌萌认为,家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列行为中,你认为正确的是(??)。

①萌萌的爸爸在外面做生意,挣钱养家

②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷,看护孩子

③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子

④萌萌的妹妹成天哭闹,还调皮捣蛋

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

8.中国共产党第一次全国代表大会的召开地是(???)。

A.北京

B.南京

C.上海

9.“杂交水稻之父”是(???)。

A.邓稼先

B.钱学森

C.袁隆平

10.“一息尚存,不忘救国”体现了孙中山先生(??)。

A.献身祖国的伟大爱国主义精神

B.酷爱自由追求和平的情怀

C.博爱、自由、民主的崇高风范

二.填空题(共10题,共30分)

1.1949年9月,中国人民政治协商会议在北平召开,选举(???)为中央人民政府主席,以北平为首都并改名为北京,以(???)为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,采用公元纪年。

2.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要(???)秩序;公园里人们愉快的游玩,需要公共卫生秩序;良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。

3.新中国成立后,广大人民在(???)上翻了身,第一次成为(???)新国家的(???)。

4.良好的(?????)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(?????)。

5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的(???)、有效的(???),主动将矛盾化解。

6.(???)被称为“杂交水稻之父”,因为他的不断探索创新使得我国杂交水稻研究保持世界领先水平。

7.在公共生活中,我们的行为是(???)的,我们要注意自己的言谈举止,展示良好的(???)。

8.1934年10月,第五次“反围剿”(?????)。

9.美好社区需要我们及参与(?????),主动承担社区事物。

10.中华人民共和国的成立开启了中国历史的(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。(??)

2.公共生活需要有良好的秩序来维护。(??)

3.我们要铭记历史,勿忘国耻,永保和平。(??)

4.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。(?)

5.有些课余生活我不感兴趣,即使它有意义、有价值,比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等,我没有必要参加。(??)

6.妈妈天天让我走路小心点,真是太烦了。(??)

7.家人的批评和打骂不是对我们的爱。(??)

8.抗美援朝的胜利,说明一个觉醒的,敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。(?)

9.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。(??)

10.孙中山是一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱,第一次提出“振兴中华”的口号。(?????)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

毕?昇????百团大战

毛泽东????造纸术

蔡?伦????两弹一星

彭德怀????印刷术

邓稼先????新中国成立

五.填表题(共1题,共8分)

1.请将条约与对应的战争、影响写出来

六.简答题(共6题,共36分)

1.小林认为鸦片战争早已经过去,学不学无所谓,他这种想法对吗?为什么?应该怎么做?

2.改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用?

3.设置公共标志的目的是什么?

4.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)

5.结合下面的情境,回答问

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