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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

2.下列关于声音变化的描述正确的是（??）。

A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强

B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强

C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强

3.我们耳朵里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

4.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

5.（??）是测量力的大小的工具。

A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒

6.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

7.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（??）。

A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质

8.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

9.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

10.降落伞的伞面（??），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

二.填空题(共10题，共28分)

1.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

2.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（???）产生的，它是以（???）的形式传播的。

3.真空（???）（可以/不可以）传播声音。

4.为了保证我们身体的健康，平时我们应该不（???）、不（???）。

5.铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较（???），敲击短的铝片发出的声音比较（???）。

6.增加肺活量最显著的方法是多参加（???）也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。

7.吹竖笛的时候是（???）在振动。

8.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

9.小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（???）的作用。

10.食物的分类方式有多种，可以按（???）和生食分，也可以按（???）和动物类食物分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。（???）

2.为了我们的身体健康，要做到营养均衡。（???）

3.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。（??）

4.为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（??）

5.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时，我们的鼓膜振动幅度比较大。（??）

6.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

7.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。（??）

8.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅，是因为音叉在振动。（?）

9.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（??）

10.用锤子敲石头的声音很刺耳。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

2.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

2.如何保证我们所摄入的营养均衡？

3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

4.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

5.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共24分)

1.看下面这幅图，丙在写字，甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙，（?）听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过（?）传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过（?）传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

2.按要求回答问题。