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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,(1)班的李明提议在比赛前一天把(2)班的话剧道具损坏。对此,你认为(??)。
A.班级竞争中可以使用一些小手段
B.班级间的竞争必须使用正当方式
C.损坏道具可以考验(2)班的真实水平
2.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(?)。
①是一个班级的标志?
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标
④没有太大作用?
A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③
3.下列能体现我是“家庭小帮手”的是(??)。
A.一心-意学习,不关心家务劳动
B.早晨起床后,等妈妈叠被子
C.放学回家后,帮妈妈做饭
D.吃饭时,看到好吃的饭菜,只顾自己吃,不管别人
4.要为父母分忧解愁,就从学做一个(??)的孩子开始吧。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
5.在班规的执行上,我们应该(??)。
A.我不违反班规,班规与我无关
B.违反班规时不让老师看见
C.对违反班规的给与批评教育
6.下列做法中违反班规的是(??)。
A.主动帮助遇到困难的同学
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团
C.讲究个人卫生,穿戴整齐
二.填空题(共6题,共26分)
1.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。
2.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
3.只要我们愿意(???),乐于学习,一定能成为(???)。
4.承担家庭责任不能仅凭(???),需要有(???)的精神,坚持负责到底!
5.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。
6.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每天回家我都要看书写作业,压根没时间做家务。(??)
2.小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。(??)
3.为别的班喝彩那就是对自己班的背叛,我绝不会做。(??)
4.我们应该多为父母着想,让父母少为我们操心。(??)
5.我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。(??)
6.班规是给普通同学制订的,班委可以不遵守。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共27分)
1.说一说自己所在的班有什么优点和不足?
2.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)
3.说说班规的作用?
4.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
5.你参与调查的班级有什么特点?哪些地方值得你所在的班级学习?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共15分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.力所能及;减轻
2.喝彩;竞争胜败
3.尝试;家务小能手
4.一时兴起;负责任
5.规矩;班规;班规
6.合作;竞争
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.优点比较团结,不足:自习课的时候不能安静的学习,会有个别同学讲话,合理即可。
2.(示例)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;同学之间团结友爱,互相帮助;保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
3.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。
4.新学期“文化月”活动中,四年级所有班级齐心协力,给全校奉献一场精彩
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