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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们已经长大了,想让父母少为我们操心,正确做法是(??)。
A.整理书包把学习用品带齐
B.写作业边玩边写
C.早上我赖会床再起来
2.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(??)。
①是一个班级的标志?????????
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标?????
④没有太大作用
A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③
3.遇到不会做的家务活,下列做法正确的是(??)。
①向奶奶学习??
②等家长来做
③问妈妈怎么做??
④从电视中学习
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
4.下列属于班级优点的是(?)。
①班长说什么就是什么,同学们不能反驳
②班级制度赏罚分明
③同学之间无私相助?
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③???B.①②③④??C.②③??D.①②
5.大人在谈话时,我们应该(??)。
A.保持安静,不乱接话和插嘴
B.想说就说
C.对客人的问话装作没听见
6.要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
A.诚实
B.不听话
C.懂事
二.填空题(共6题,共32分)
1.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生(???)。
2.我们要少让父母为我(???)。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争过程中的卓越(???)和努力拼搏的(???),而不会在意(???)的结果。
4.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭(???),主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是(???)的事情。
5.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
6.班规在制定时,必须掌握班规制定的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.奶奶生病了,让爸爸照顾就行,我还小。(??)
2.管好自己,不给父母添麻烦,就是体贴父母的表现。(??)
3.每个班都是学校大家庭中的一员。(??)
4.班集体是一个温暖的大家庭,我们要弘扬班集体的优点,弥补班集体的不足。(??)
5.开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。(??)
6.班规应该由班主任老师指定。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共31分)
1.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋,可她不知道向谁学做?请你给她提供两条途径。
2.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?
3.应当怎样制订班规呢?
4.制订班规要注意哪些事项?
5.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共17分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.材料分析题。
[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。
[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏
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