部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列几种做法，你认为正确的有（??）。

①妈妈，我自己洗校服吧??

②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了

③妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学??

④爸爸，我去照顾奶奶吧

A.①②③④???B.①④???C.①②③???D.①②

2.能够体现出班级间合作的是（??）。

A.二班和三班进行拔河比赛，打成平手

B.一班和二班一起大扫除，打扫得很干净

C.学校举行运动会，四年级同学拿到了奖杯

3.订立班级公约首先要（??），得出小组意见后，再在班里讨论。

A.小组讨论

B.班里讨论

C.大会讨论

4.下列同学的做法违反班规的是（??）。

A.小青在课堂上认真听讲

B.小娜主动帮助有困难的同学

C.新老师来上课，小明和小亮交头接耳

5.下列事情中，不能体现家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持的是（??）。

A.小明的父母因为一点儿小事吵架

B.小强和他哥哥一起上下学

C.周末，爸爸胃病犯了，小林在家陪爸爸

6.下面属于班级优点的是（?）。

A.课堂上,有的同学总爱说话，影响到别人学习

B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力

C.我们班的教室打扫得不够干净

二.填空题(共6题，共26分)

1.在我们的家庭里，早晨最先起床的是（?????），晚上睡觉最晚的是（?????）。

2.（?????）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（?????）和活动。

3.班徽是班集体的（???）；班规是班级共同生活的（???）。

4.班规可以让班级生活（???），大家一起制订的班规是对班集体（???）的要求，每个人都应该（???）。

5.选做家务要量力而行，先从自己（???）的事情开始，用实际行动证明自己能（???），就可以打消大人的顾虑啦！

6.我们在一起（???）已经三年多了，三年多的（???）生活给我们留下了许多美好回忆。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有同学认为好好学习就不用做家务了。??（??）

2.小明向妈妈学习如何煮饭。??（??）

3.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。??（?）

4.班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也没有特权。（??）

5.班徽是一个班集体的象征。（??）

6.文艺汇演时，我只给本班的演员鼓掌。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请你根据所在班级的特色设计班徽，并说说你的设计思路，看谁的设计最有创意哦！

我的设计思路：（???）

2.我们要体会父母的辛劳，做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心了。生活中，这些事情我能：

如果早上我能按时起床，父母就可以________________________________________。

如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以________________________________________。?????

如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以_________________________________________。

3.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

4.你们家是不是也缺少什么，开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。

5.在第五课《这些事我来做》中，我们自愿写下了“家务承诺书”，你坚持完成了哪些家务？结合自己的完成情况，谈谈自己的负责精神。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服