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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【b卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【b卷】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

2.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时,我们要注意(??)。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌,一个不搅拌????C.两个都对

3.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。

A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙

4.当水结成冰了,我们会发现(??)。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

5.哪一种变化与其他两种不同(??)。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

6.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

二.填空题(共6题,共20分)

1.水遇冷达到(???)以下变成冰。

2.水的状态是液态的,冰、雪是(???)的水、水蒸气是(???)的水。

3.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。

4.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。

5.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。

6.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰融化成水后体积不变。(??)

2.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)

3.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)

4.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)

5.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)

6.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.简答题(共6题,共42分)

1.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

3.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

4.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

6.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

六.综合题(共3题,共16分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

2.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。

水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。

3.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.0℃

2.固态;气态

3.蒸发;吸

4.味精;小苏打

5.凝结(或液化)

6.湿的手变干了;水洼里的是不见了

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。

2.相同点:都是无色、无味、透明的物质。不同点:冰坚硬、光滑、有固定形状,是固体;水柔软、会流动、没有固定形状,是液体。

3.①将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。②边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气,蒸发到空气中去了。

4.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠

5.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点:①水是液态,没有固定的形状

②冰是固态的水,有固定形状

③水蒸气没有固定形状,是气态的水

6.水加热沸腾后,水面会出现许多气泡,会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大,将盖子顶起来,同时“白汽”是大量水蒸气跑出来,遇冷开成的。

六.综合题

1.热量增加;融化

2.加热蒸发;冷却凝固;有;状态

3.如下:

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