部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案一套.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展？（??）

A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手

B.两个班联合开展优秀作文展评活动

C.同年组举行拔河比赛

2.班规是对班集体（??）的要求。

A.所有成员?????

B.不听话的孩子

3.下列不属于创建优秀班集体行为的是（??）。

A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油

B.小伟从来不迟到，早退，受到老师的好评

C.同学们在书法比赛中，拿着父母的作品展出

4.关于班规，下列说法不正确的是（??）。

A.在教室里不乱扔垃圾

B.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言

C.对违反班规的同学，大家都要孤立他（她）

5.妈妈在家里干家务活，累得腰酸背痛，这时候我可以（?）。

A.帮助妈妈做家务活

B.当做没看见

C.叫爸爸来干家务活

6.关于给家里出些“好点子”，下列说法正确的是（??）。

A.我们还小，想不到什么好点子

B.大人会想办法，不用我操心

C.我可以出主意，为家庭作贡献

D.我们家很好，不需要出点子

二.填空题(共6题，共26分)

1.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（???）回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

2.我们已经长大了，如果我们能（???），父母就可以（???）。

3.父母要做那么多事，很（???），我们都爱父母，也想为他们（???）。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母添麻烦。

4.只要我们愿意（???），乐于学习，一定能成为（???）。

5.我们尝试着做家务，不仅能够（?????），而且在动手做的过程中还会有（?????）。

6.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

三.判断题(共6题，共12分)

1.奶奶生病了，让爸爸照顾就行，我还小。（??）

2.早上起床不用叠被子，反正晚上还要睡。??（??）

3.班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。?（?）

4.制定班规时应该少数服从多数。??（??）

5.班级之间有竞争是正常的，我们可以采取不正当的手段进行竞争。（??）

6.如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？

2.没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？

3.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的都罗列出来。（至少3条）

4.班规在班级生活中有什么作用？

5.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共13分)

1.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.照片；有趣；难忘

2.做得更好；少为我操心?

3.辛苦；分担；管好自己

4.尝试；家务小能手

5.减轻大人的负担；许多收获

6.班规

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.①学校里：我们把学习用品带齐就不会麻烦家人给我送了；要认真学习，少让父母担心。

②在家中：我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了；放学回家先完成作业就不会让父母督促学习了。

③玩耍时：注意安全，按时回家，免得家人担心。

2.答题要点：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。（回答