部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（全国通用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.每个班都有自己的优点，不属于班级优点的是（??）。

A.人人有自己的岗位和职责。

B.班干部岗位固定，不轮换。

C.班级学习氛围好。

2.下列关于班集体的说法，错误的是（??）。

A.一个优秀的班集体要有共同目标

B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力

C.班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事

3.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）

A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导

4.做家务好处多，以下叙述的不正确的是（??）。

A.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。

B.做家务虽然有些累，但为了得到父母的表扬和物质的奖励，我依然坚持做。

C.能够提高生活技能，让人自信。

D.能为成年后的生活打下良好的基础。

5.下列同学说法正确的是（?）。

A.小明说：“我只为我们班喝彩。”

B.小刚说：“我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩。”

C.小红说：“只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩。”

6.当父母吵架时，下列说法不正确的是（??）。

A.做好自己的事，不惹父母生气

B.对父母双方做工作，缓解父母矛盾

C.坐视不管，随他们去

二.填空题(共6题，共30分)

1.作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

2.父母工作特别辛苦，我们需要帮他们分担，可是有很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

3.（???）,不成方圆。班规是班级（???）的准则。有了班规,我们的课堂学习（???）,课间活动（???）。

4.当同学邀请你再多玩会儿时，你会（???）。

5.（?????）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（?????）和活动。

6.（?????）是国家的标志，（?????）是学校的标志，（?????）是班级的标志。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大人不在家，小红看了一会电视后自觉写作业。??（??）

2.班级之间只有竞争。（??）

3.为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（??）

4.家中的小成员，应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。?（??）

5.班级之间要通力使用，共创美好校园。??（??）

6.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共36分)

1.说说班规的作用?

2.举例说明班规在班级活动中必不可少?

3.如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。

4.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢？

5.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？

3.为