2025年小学下学期教科研工作总结5篇 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

小学下学期教科研工作总结5篇

篇1

本学期，我校教科研工作以“深化教学改革，推进素质教育”为

重点，以课题研究为载体，以课堂教学为主阵地，通过校本教研、

“走出去、引进来”等多种形式，努力提高我校教科研水平。现将本

学期教科研工作总结如下：

一、强化学习，提升教师业务水平

1.坚持业务学习。每周一下午，学校全体教师集中业务学习，学

习教育政策、教育理论、教育科研知识等，为教师业务水平的提高打

下基础。同时，学校还为教师订购了多种教育报刊，要求教师利用业

余时间阅读，并做好读书笔记。

2.开展读书交流活动。每学期，学校都会组织教师开展读书交流

活动，让每位教师都有展示自己阅读成果的机会，提高了教师们的阅

读积极性。

3.邀请专家讲座。学校积极与市、区教科研部门联系，邀请专家

来校讲座。本学期，我们邀请了市教研室XX老师来校指导数学教研活

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

动，XX老师为我们作了《如何进行课题研究》的讲座，使教师们受益

匪浅。

二、加强课题研究，提高教科研水平

1.立足课堂，开展课题研究。本学期，我们继续开展“小学数学

有效教学”的课题研究。在研究中，我们要求每位教师立足自己的教

学实践，深入挖掘教学中的问题，确定研究专题，制定研究方案。通

过课堂教学这一主阵地，扎实有效地开展课题研究活动。

2.互相学习，共同提高。学校每学期都会组织教师开展公开课活

动，本学期也不例外。本学期，共有XX位老师进行了公开课教学。这

些公开课涵盖了各个年级段和主要学科，为全体教师提供了互相学习、

互相交流的平台。在评课、议课过程中，大家畅所欲言、各抒己见，

形成了良好的教研氛围。

3.总结经验，撰写论文。本学期，学校要求每位教师根据自己的

课题研究或教学经验，撰写一篇教学论文。许多教师都能认真总结自

己的研究成果和实践经验，积极撰写教学论文。

三、深化课堂教学改革，提高课堂教学效率

1.开展“同课异构”活动。为了更好地促进课堂教学改革，提高

课堂教学效率，本学期，学校开展了“同课异构”活动。这种活动方

式是同一学科、同一教学内容、不同教学设计的上课方式。通过这种

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

活动方式，教师可以更好地把握教材重点、难点，更好地理解教学内

容之间的内在联系，从而提高课堂教学效率。

2.开展“学案导学”活动。为了更好地培养学生的自主学习能力，

提高学生的学习效率，本学期，学校开展了“学案导学”活动。通过

编写学案、使用学案、评价学案等方式，引导学生自主学习、合作探

究、展示交流等环节的学习活动。这种教学方式提高了学生的学习效

率和学习兴趣。

3.加强听课评课活动。本学期，学校继续加强听课评课活动。通

过听课评课活动，教师可以更好地了解其他教师的教学方法和教学经

验；同时也可以发现自己的不足之处并加以改进；此外还促进了学校

内部的教学交流和合作；提高了学校整体教学质量和水平。

四、推进素质教育实施

1.开展丰富多彩的课外活动。为了更好地推进素质教育实施，本

学期，学校开展了丰富多彩的课外活动。例如：举行了“六一”文艺

汇演、“国庆”书画比赛等活动；组织学生参加了区教育局组织的

“区小学生运动会”；参加了市教育局组织的“市小学