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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷附参考答案【培优a卷】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷附参考答案【培优a卷】.docx

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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在人民币上的民族文字有(??)。

A.五种

B.六种

2.下列故事反映民族气节的是(??)。

A.《范式赴约》

B.《苏武牧羊》

C.《庖丁解牛》

3.(??)是汉字的最早阶段。

A.甲骨文

B.小篆

C.小楷

4.隋朝著名工匠李春设计建造了(??)。

A.赵州桥

B.都江堰

C.卢沟桥

D.广济桥

5.(??)研制出了抵抗疟疾的青蒿素。

A.华佗???

B.屠呦呦???

C.扁鹊

6.(??)是中国古代重要的数学著作,被历代数学家奉为“算经之首”。

A.《九章算术》

B.《海岛算经》

C.《周脾算经》

7.(??)被称为“文明之母”。

A.活字印刷术

B.雕版印刷术

C.汉字激光照排系统

8.(??)不是中医疗法。

A.针灸

B.输液

C.推拿

D.拔火罐

9.柳公权是(??)的书法家。

A.东晋时期

B.唐朝

C.汉朝

10.发明活字印刷术的是(??)。

A.东汉蔡伦

B.南朝祖冲之

C.北宋毕昇

二.填空题(共10题,共36分)

1.在发明和大量使用纸以前,我国古代通常用(???)或丝帛作为书写材料。

2.数学在中国古代被称为“(???)”或“(???)”。(???)被历代数学家奉为“算经之首”。

3.发扬(???),要推己及人,尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈,爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这种仁爱之心推广到极致,就是民胞物与的精神。

4.造纸术、(???)、指南针和火药,是我国古代的(???)。

5.我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有(???)、蒙文、(???)、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶。

6.汉字不仅是维系(???)的重要纽带,也是世界人民共同的(???)。

7.汉字不仅是维系(???)的重要纽带,也是(???)共同的财富。

8.世界屋脊上的文字是(???)。

9.东汉时,(???)改进造纸术,以(???)、麻头、旧渔网为材料,造成了成本低廉、便于书写的纸。

10.古人强调要(???)、(???),认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。

三.判断题(共10题,共20分)

1.唐代的楷书蚕头燕尾、笔法沉稳。(??)

2.中医药学已有几千年的历史,所以现在很多国家已经不认可了。??(??)

3.中医疗法当中,一把把草药,一根根针,一个个火罐往往就能解除病痛。(??)

4.东周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的金文。(??)

5.汉字是一种只表音不表意的文字。(?)

6.我们还是小学生,国家的命运与我们无关。(?)

7.甲骨文是汉字的最早阶段。(??)

8.印刷术、火药、和指南针这三种东西已经改变了世界的面貌。(??)

9.汉字影响深远,最早传入日本的汉语文献有《论语》。(?)

10.我们小学生没必要事事都讲诚信。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将名言与对应的名人连线。

天下兴亡,匹夫有责??????孔子

己欲立而立人,己欲达而达人???顾炎武

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐??孟子

位卑不敢忘忧国???????范仲淹

老吾老,以及人之老??????老子

轻诺必寡信????????陆游

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.设计一份《旅游文明公约》用自己的行动爱护自然、爱护文化遗产、爱护祖国的一草一木。

旅游文明公约

我郑重承诺:

①(???)。

②(???)。

③(???)。

④(???)。

承诺人:(???)

2.我们常说“己所不欲,勿施于人”,这句话的意思是什么?日常生活中,你又是如何做到这一点的。

3.说说我们热爱祖国有哪些表现?

4.你知道哪些少数民族的节日,这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?

5.我国历史上流传下来了许多书法作品,说说你欣赏过谁的什么作品。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.古人说:读书人要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。你认为这种说法对吗?谈谈你的看法。

八.材料题(共1题,共15分)

1.??材料一?小乐答应星期天下午去帮助因病耽误了功课的小明补习功课,但他在家玩游戏把给小明补课的事忘得一干二净。

??材料二?小宇期中考试数学考砸了,只得了65分。当数学老师要同学们把试卷带回家向父母汇报时,小宇将试卷上的65分改成了85分。

(1)材料中两位同学的行为算得

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