部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精编.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同学想借几本书，应该去（??）。

A.大队部

B.图书室

C.医务室

D.校长室

2.作业没有做完，可是好看的动画片开始了，这时我应该（??）。

A.先看完动画片，再写作业

B.先写完作业，再看动画片

C.一边看动画片一边写作业

D.生闷气，既不写作业也不看动画片

3.教师节是哪一天？（??）

A.9月10日

B.9月8日

C.10月9日

D.1月1日

4.当我们在学习中遇到“拦路虎”时，应该具有的心态是（??）。

A.泄气

B.烦躁

C.多想办法

D.恐惧

5.昨天的道德与法治课上，为了能让我们快速进步，我们小组内互相找优点和不足，有的同学听到别人指出他的不足就显得不高兴，当别人指出我们的不足时，我们的态度应该是（??）。

A.进行自我反思，有则改之，无则加勉

B.不愿意听到别人不好的评价

C.谁指出了我的不足，我以后就不再理谁

6.因病或其他一些原因缺了课，我们应该（??）。

A.主动找老师或同学补上所缺的课

B.等老师来给我补课

C.等同学来家里给我补上所缺的课

D.先不管它，考试时再说

二.填空题(共6题，共34分)

1.学校是我们（）的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（），而且还可以参加（）。

2.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（??），追寻成长的脚步，我们学说话、学走路、学整理、学跳舞……本领不断增强。

3.我们这样做，即可以有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担，例如：（?????）写作业、和同学友好（?????）等。

4.我们天生爱学习。在（??）每个人都有自己的长处，都能学得好。

5.从出生到现在，我们已经有了很多本领。比如，学会了（???），学会了（???），学会了（???），学会了（???）等，这些本领都不是天生的，都是通过（???）获得的。

6.凡具有中华人民共和国国籍的（???）、（???），不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有（???）的权利，并履行（???）的义务。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小芳与语文课代表交流背诵课文的经验。???（???）

2.学习没有用，因为没有上大学的也可以赚钱。（??）

3.我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多老师和同学，而且还可以参加各种活动。（??）

4.我们来学校是学习的，学校发展与我们无关。（??）

5.老师只要管好我们的学习就行了，管其他的就是多管闲事。（??）

6.贫穷地区的失学女童，可以用法律来保护自己受教育的权利。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.有了问题找哪里？请同学们将问题与解决的学校部门对应起来。

?德育处??????保安室?????医务室??????图书角

五.填表题(共1题，共10分)

1.这是赵子华寒假生活的第一天，他的安排合理吗？有哪些需要改进的地方？你帮他和时间交上朋友吧！

六.简答题(共5题，共31分)

1.当老师误解我们的时候，我们应该怎样做?

2.小红刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师却批评她扫地不认真她觉得很冤枉，却不知道该怎么办。请你帮她想想办法吧。

3.谈一谈你对“敏而好学，不耻下问”这句话的理解。

4.对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？

5.学习生活中，当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？请列举出其中三种。（不会的字可以用拼音代替）

七.材料题(共1题，共10分)

1.知心姐姐活动室：?

老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力，经常让小组合作，可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中，总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与，该怎么办才能让他突破自己？

八.综合题(共2题，共16分)

1.小朋友，相信你有很多的老师吧！选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧！

我要介绍的老师是（???），他/她是我们的（???）老师。

这位老师的外貌特征：（???）

这位老师的性格特点：（???）

2.观察我们的校园，画一张学校的平面示意图，可以简明地展现出学校的样子。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.成长；本领；老师和同学；活动

2.学习

3.认真；相处

4.学习方面

5.走路；说话；写字；跳舞；学习

6.适龄儿童；少年；接受义务教育；接受义务教育

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.时间安排的不合理。建议在早上认真整理房间，大概15分钟；减少看电视时间；建