部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（黄金题型）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列中学生的行为值得提倡的有（??）。

A.为增长见识，什么书都可以看???

B.沉迷于电子游戏，废寝忘食不能自拔

C.利用节假日，参观博物馆、展览馆???

D.周末独自到郊外去游泳

2.下列关于利用课间参加“小学生交通文明岗”看法正确的是（??）。

A.影响我们的学习

B.培养我们服务他人，服务社会的意识和能力

C.我还小，等长大了再参加吧

3.下列不属于“换位三部曲”的是（??）。

A.稳定情绪???

B.寻找合理点??

C.冷静思考??

D.真诚交流

4.假期到了，不用上课，我们会（??）。

A.按课余生活计划实行

B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩

D.晚上晚睡，早上睡懒觉

5.下列说法正确的一项是（??）。

A.全家聚会，大人和孩子可以一起喝酒活跃气氛

B.公共场所不能吸烟，在家里就没关系

C.二手烟会危害家人健康

D.喝点啤酒不影响开车

6.下列说法正确的是（??）。

A.班委可以通融忘记写作业的好朋友

B.班委是大家选举出来的,没有任何特殊的权利

C.因为自己是班委,上课迟到可以请中队长通融

D.班委可以对同学的小错误视而不见

二.填空题(共6题，共22分)

1.在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高（???）能力。

2.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（???）权利，（???）投出一票，选出愿意为班级服务的同学。

3.从共同协商到通过多种途经解决问题，我们变得越来越（???）。如果每个同学都对班级建设抱有一颗（???）的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。

4.当与同学意见不一致时，正确的做法是换位思考。换位的三部曲是（???）、（???）、（???）。

5.不同的成长环境使人们在（???）、（???）、（???）的立场等方面有在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。

6.在班级建设中,遵守规则是保证（???）的前提。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果我的选择与父母的意见不一致,我必须听父母的。（??）

2.和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。（??）

3.虽然讨论时我不同意这次班级活动，可我也会参加，因为这是大家共同决定的活动。（??）

4.竞选人陈述自己竞选优势，还可以展示自己的特长，回答同学的提问和质疑，以表明自己能胜任竞选岗位，有为班级服务的决心。??（??）

5.在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。（??）

6.阿强讲究哥们义气，有一次偷家里的钱借给吸毒中的“瘾君子”朋友。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.我会连。

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共31分)

1.如何做好班级工作？

2.怎样过好我们的课余生活呢？

3.开学初，实验小学五（1）班班主任打算举行班委选举。

（1）请你帮班主任设计选举活动的流程。

（2）你觉得什么样的人适合当班委？

4.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害？?

5.表达的方法有哪些？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题，共13分)

1.在日常生活中，面对一些危险情况时，我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景，想一想我们该如何拒绝，然后写出两种拒绝的方法。?

情境：放学路上，同学递给你一支烟，说抽一支吧，反正老师也看不见。

2.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.D

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.自我管理

2.选举；认真

3.理性；负责任

4.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

5.行为习惯；生活方式；看待问题

6.公平

三.判断题