2025年育婴师测评试卷：婴幼儿智力开发与游戏设计试题.docx

2025年育婴师测评试卷：婴幼儿智力开发与游戏设计试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、婴幼儿智力开发的理论基础与应用

要求：根据婴幼儿智力开发的有关理论，选择最合适的选项填空。

1.婴幼儿智力开发的核心是促进婴幼儿的（）。

A.智力发展

B.身心发展

C.情感发展

D.认知发展

2.下列哪种活动不属于婴幼儿智力开发的游戏类型？（）

A.角色扮演

B.感官游戏

C.运动游戏

D.记忆游戏

3.婴幼儿智力开发的基本原则不包括（）。

A.因材施教

B.指导性原则

C.个性化原则

D.适时性原则

4.婴幼儿智力开发的目的是（）。

A.培养幼儿的思维能力

B.培养幼儿的创造力

C.培养幼儿的语言表达能力

D.以上都是

5.婴幼儿智力开发中的“感官游戏”是指（）。

A.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.以培养幼儿语言表达能力为主的游戏

D.以角色扮演为主的游戏

6.婴幼儿智力开发中的“运动游戏”是指（）。

A.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

B.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

C.以培养幼儿语言表达能力为主的游戏

D.以角色扮演为主的游戏

7.婴幼儿智力开发中的“角色扮演”是指（）。

A.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.以培养幼儿语言表达能力为主的游戏

D.通过模拟各种社会角色，让幼儿在游戏中体验生活，提高认知能力

8.婴幼儿智力开发中的“记忆游戏”是指（）。

A.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.通过模拟各种社会角色，让幼儿在游戏中体验生活，提高认知能力

D.通过各种记忆挑战，提高幼儿的记忆力和注意力

9.婴幼儿智力开发中的“认知游戏”是指（）。

A.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.通过各种记忆挑战，提高幼儿的记忆力和注意力

D.通过模拟各种社会角色，让幼儿在游戏中体验生活，提高认知能力

10.婴幼儿智力开发中的“语言游戏”是指（）。

A.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.通过各种记忆挑战，提高幼儿的记忆力和注意力

D.以培养幼儿语言表达能力为主的游戏

二、婴幼儿游戏设计与实施

要求：根据婴幼儿游戏设计的相关知识，选择最合适的选项填空。

1.婴幼儿游戏设计的原则不包括（）。

A.教育性原则

B.适切性原则

C.创新性原则

D.安全性原则

2.下列哪种游戏类型最适合1岁左右的婴幼儿？（）

A.角色扮演游戏

B.感官游戏

C.运动游戏

D.记忆游戏

3.婴幼儿游戏设计时，应该充分考虑（）。

A.婴幼儿的年龄特点

B.婴幼儿的兴趣爱好

C.婴幼儿的身体条件

D.以上都是

4.婴幼儿游戏设计的目标不包括（）。

A.培养婴幼儿的社交能力

B.培养婴幼儿的观察力

C.培养婴幼儿的审美能力

D.培养婴幼儿的生活自理能力

5.下列哪种游戏设计方法不适合婴幼儿？（）

A.角色扮演法

B.感官刺激法

C.记忆挑战法

D.创造性游戏法

6.婴幼儿游戏设计中的“角色扮演法”是指（）。

A.通过模拟各种社会角色，让幼儿在游戏中体验生活，提高认知能力

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.通过各种记忆挑战，提高幼儿的记忆力和注意力

D.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

7.婴幼儿游戏设计中的“感官刺激法”是指（）。

A.通过模拟各种社会角色，让幼儿在游戏中体验生活，提高认知能力

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.通过各种记忆挑战，提高幼儿的记忆力和注意力

D.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

8.婴幼儿游戏设计中的“记忆挑战法”是指（）。

A.通过模拟各种社会角色，让幼儿在游戏中体验生活，提高认知能力

B.以锻炼幼儿身体为主的运动游戏

C.通过各种记忆挑战，提高幼儿的记忆力和注意力

D.通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官刺激，促进幼儿大脑发育的游戏

9.婴幼儿游戏设计中的“创造性游戏法”是指（）。

A.通过模拟各种社会角色，让幼儿在游戏中体验生活，提高认知能力

B.以锻炼幼儿身体为主的运