Unit4 Have fun after class（知识清单）三年级英语下册（译林版三起2025）.docx

【知识清单】

Unit4Havefunafterclass（译林版三起）

知识梳理（教师版）

知识梳理

必学音标。

/f/find far fun family

/v/love have over very

二、必会词汇

（一）四会单词

1.very很,非常

2.over结束

3.love爱，热爱

4.behind在……的后面

5.by在……旁边

6.under在……下面

7.tree树,树木

8.find找到

9.flower花,花朵

10.play玩耍

11.go开始;移动

12.paper纸

13.plane飞机

14.far远

15.where在哪里,到哪里

16.student学生

17.lovely极好的;美丽的

18.day白天

19. today今天

20.garden花园,园圃

21. beautiful美丽的,美好的

22.duck鸭子

*outside在外面

*ready准备好

*butterfly蝴蝶

*hey嘿,喂

（二）重点短语

havefun玩得高兴

afterclass课后

ArtClub美术社团

behindthetree在树后面

bythetree在树旁边

intheflowers在花丛里

onthetable在桌子上面

underthetable在桌子下面

playhide-and-seek玩捉迷藏

makeapaperplane折一个纸飞机

breaktime课间休息

playoutside在户外玩耍

goveryfar移动很远

findit找到它

inthetree在树上 intheplayground在操场

lovetorun喜欢跑

alovelyday美好的一天

somenicepictures一些好看的图画

drawtheflowers画这些花 apictureofyou一幅你(们)的画

planyourafter-classactivities规划你的课后活动

三、核心句型

1.-Whosbehindthetree?谁在树后面?-YangLing.杨玲。

2.Itsbreaktime.Letsplayoutside!现在是课间休息时间。我们去外边玩吧!

3.-Theplanesgoveryfar.(纸)飞机飞得很远。-Yes.Myplaneisonthetable.是的。

4.-Wheresmyplane?Icantfindit.我的(纸)飞机在哪里?我找不到它。

-Itsinthetree!它在树上!

Iwanttodrawtheflowersinthegarden.我想画花园里的花。

--Whatdoyoudraw,WangBing?王兵,你画了什么?

--Apictureofyouandthebutterfly!一幅你(们)和蝴蝶的画!

精讲精练

精讲精练

知识点01：询问位置的特殊疑问句及回答

“Wheres...?”是Where引导的特殊疑问句,用于询问某人/物(单数名词或者不可数名词)在哪里。wheres是whereis的缩略形式。回答要用到含有方位介词的地点短语,同时注意主语代词的正确使用。

复数形式：Whereare.....?Theyare.....

例子：-WheresBobby?博比在哪里?-Hesunderthetable.他在桌子下面。

-WheresTina?蒂娜在哪里? -Shesbythetree.她在树旁边。

-Wheresthebutterfly?蝴蝶在哪里? -Itsintheflowers.它在花丛里。

【跟踪练习1】

______(Where/Where’s)thecat?It’sbehindthedoor.

Where______(is/are)mypaperplanes?

Whereisthebutterfly?_______(They’re/It’s)bythetree.

参考答案1：1.Where’s2.are3.It’s

知识点02：how引导的感叹句

“How+形容词!”是常见的感叹句形式,意为“多么……啊!”,用来表示赞美或惊叹等感情。其完整形式是“How