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2.4探究物质组成的奥秘(第3课时)(分层作业)
【基础达标】
1.正确书写元素符号是学习科学的基础。下列元素符号书写正确的是()
A.氯CL
B.镁mg
C.钠Ne
D.铝A1
2.第75号元素铼是广泛用于航空发动机涡轮叶片的稀土元素。从信息中不能获取的是()
A.质量数
B.周期表中位置
C.质子数
D.核外电子数
3.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,下列说法不正确的是()
A.X元素的原子序数为16
B.磷元素与氯元素属于同一周期
C.氯元素的相对原子质量为35.45g
D.X元素与氧元素的化学性质相似
4.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()
A.2H:两个氢原子
B.O2:两个氧原子
C.Fe2+:亚铁离子的化合价为+2价
D.2O:2种氧元素
5.硒元素被称为“生命的火种”,可提高人体免疫力,其相关信息如图所示。下列对硒元素的认识中错误的是()
A.核内质子数为34
B.相对原子质量为78.96
C.硒离子符号为Se-
D.化学性质与氧元素相似
6.据报道铅(Pb)污染是日前土壤无机污染中较为严重而且广泛存在的问题。长期暴露于低浓度铅污染环境可以严重影响儿童的成长和神经功能,包括智力发育。符号“Pb”不能表示()
A.铅元素
B.金属铅
C.一个铅原子
D.一个铅分子
【巩固提升】
7.镭是第七周期ⅡA族的元素,是居里夫人发现的一种具有很强放射性的元素。如图是镭元素在元素周期表中的部分信息。
(1)镭属于(选填“金属”或“非金属”)元素。
(2)镭-226原子的核外电子数为88,中子数为138,则图中A处应填的数字为。
(3)根据元素排列规律,锂与钠、碳与硅的化学性质相似。以此推理,10~20号元素中,镭与(填元素符号)化学性质相似。
8.根据相对原子质量来研究元素,始于19世纪初。
1829年,德国化学家德贝纳提出了“三元素组”。1864年,德国化学家迈耶,按相对原子质量递增顺序制定了一个“六元素表”。1865年,英国化学家纽兰兹发现第八个元素就与第一个元素性质相似(元素的排列每逢八就出现周期性)。这好像音乐上的八个音阶一样重复出现,于是提出“八音律”的理论(下表1是“八音律表”的前部分)。
1869年,俄罗斯化学家门捷列夫对当时已知的63种元素的相对原子质量和物理性质(熔点、密度等)进行了比较,直到19世纪末才制成了第一张元素周期表(表2是元素周期表的前部分)。事实上,在1869年,德国的迈耶和俄国的门捷列夫几平同时发现了元素周期律。
分析上述材料,回答下列问题。
(1)八音律表中的“G”可能是元素周期表中相对应的元素。(填写元素符号)
(2)对比八音律表和门捷列夫的元素周期表,两者有什么不同?。
(3)分析上述科学史料,判断下列观点正确的有(可多选)
A.研究复杂的现象往往需要寻找规律。
B.科学家在研究元素周期规律时,不需要借助技术手段。
C.随着科学的进步,我们现在所学的元素周期表已包含所有元素。
D.在门捷列夫发现元素周期表前几位科学家的理论是错误的,没有意义的。
E.科学理论的发展需要不断的修正和完善。
【链接中考】
9.(浙江绍兴)下表是教材中元素周期表的一部分,除标出的元素外,表中的数字编号①~③名表示一种元素。请回答问题。
(1)①表示的元素是。
(2)1个铝原子的核外电子有个。
(3)元素硅比第2周期、第ⅥA族的元素在地壳中的含量(选填“高”或“低”)。
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