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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
2.以下哪位同学不是在反思?(???)
A.小亮上学迟到了,他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的
B.小强这次考试不理想,他觉得是因为自己平时没有努力学习
C.小华和妈妈吵架了,她很后悔,觉得不应该这样做
3.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
4.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
5.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
6.下列行为中不能提倡是(??)。
A.学会尊重
B.学会宽容
C.学会反思
D.学会斤斤计较
7.下列行为(??)不是尊重自己的表现。
①这首曲子太难了,我肯定不行
②乘坐交车时,排队依次上车
③把垃圾扔到他们班门口,我们就不用扫了
④同学给我起了一个难听的外号,我要求他向我道歉
⑤我一向以自己的绘画才艺为荣,好朋友竟然说小华的绘画比我好,我很生气,两个星期都没有理睬她
A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤
8.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
9.“己所不欲,勿施于人”体现了(??)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
10.下列成语的含义和反思无关的是(??)。
A.前车之鉴
B.吃一堑长一智
C.飞蛾扑火
二.填空题(共10题,共38分)
1.拥有一颗(???)的心,不能“以眼还眼,(???)。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的(???)甚至被追究(???)。
2.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。
3.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
4.尊重他人是一个人(???)的体现。
5.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
6.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
7.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。
8.君子(???),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(???),但在具体问题的看法上却有自己(???),不必(???),人云亦云。
9.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。
10.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(??)
2.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(??)
3.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
4.宽容等于纵容。(??)
5.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)
6.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。(??)
7.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)
8.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
9.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
10.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共42分)
1.日本的水俣病告诉了我们什么?
2.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
4.三条“虫子”代表什么。
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保
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