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新教科版四年级科学上册期末测试卷附答案【轻巧夺冠】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷附答案【轻巧夺冠】.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

2.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。

A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大

3.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

4.赛车的车身重心低是为了(??)。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

5.(??)是维持生命的必需物质。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

6.如图所示,通过左右滑动圆点可以调节手机的音量,这是在调节手机声音的(??)。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

二.填空题(共6题,共20分)

1.鼓声是由(???)振动产生的。

2.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

3.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。

4.耳朵是我们的(???)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(???)。

5.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和(???),这一过程叫要作(???)。

6.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(??)

2.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)

3.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(???)

4.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??)

5.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)

6.风声是自然界发出的声音。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.怎样做能提升我们的肺活量?

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

3.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?

七.综合题(共4题,共32分)

1.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

2.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的声音?

(1)将下面表格补充完整。

(2)轻轻击打铁钉时,铁钉振动的幅度(???)发出的声音(???);用力击打时,铁钉振动的幅度(???),发出的声音(???)。

3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

4.实验目的∶声音是怎样产生的。

相同的鼓,在按压的时候(???)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(???)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(???)才会发出声音。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.鼓面

2.mi;3

3.英国;重力

4.听觉;鼓膜

5.能量;消化

6.低

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.经常参加体育锻炼。

2.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。

3.向水壶中倒水时,我们听到的声音是空气柱振动产生的,随着水壶中水的逐渐增多,空气柱振动越来越快,发出的

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