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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的行为能使我们的生活和和美美(??)。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
2.尊重自己,我不赞同(??)。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
3.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
4.下列行为(??)不是尊重自己的表现。
①这首曲子太难了,我肯定不行
②乘坐交车时,排队依次上车
③把垃圾扔到他们班门口,我们就不用扫了
④同学给我起了一个难听的外号,我要求他向我道歉
⑤我一向以自己的绘画才艺为荣,好朋友竟然说小华的绘画比我好,我很生气,两个星期都没有理睬她
A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤
5.“己所不欲,勿施于人”体现了(??)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
6.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.到没有别人看到的地方抽
7.尊重自己不包括(?)。
A.自重
B.自爱
C.自我接纳
D.不接受批评
8.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。
①随地吐痰
②毁林开荒?
③围湖造田??
④过度放牧
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
10.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
二.填空题(共10题,共48分)
1.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的(???)。
2.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
4.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
5.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。
7.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
8.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
9.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
10.我国宪法明确规定,公民的(?????)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(?????)要求,也是(?????)要求。
三.判断题(共10题,共20分)
1.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)
2.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)
3.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)
4.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(??)
5.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)
6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)
7.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
8.我们应该拥有一颗宽容的心,但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态,实施报复也是解决冲突的重要方式。(??)
9.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(??)
10.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共35分)
1.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
3.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
5.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让
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