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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。
A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升
2.我们从空气中吸入的(??)可以帮助我们正常地生活和工作。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.无法确定
3.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
4.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。
A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以
5.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。
A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高
6.下列(??)是动物类食物。
A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿
二.填空题(共6题,共24分)
1.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。
2.音叉上有字母和数字,字母代表的是(???),数字代表的是音叉每秒钟(???)的次数。
3.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。
5.不“(???)”不“(???)”才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。
6.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠(???)发出声音的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)
2.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)
3.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。(??)
4.音量是由物体振动的幅度决定的。(??)
5.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)
6.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。(?)
四.连线题(共1题,共11分)
1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
2.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
七.综合题(共4题,共36分)
1.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗?(任意选择其中的几种材料),写出你的想法。
材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水
我选择的材料:(???)。
我的设计思路:(???)。
2.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
3.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
4.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。
1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。
A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离
2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。
3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。
4.实验的不足之处(???)。
5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.车轴不正
2.音调;振动
3.食道;胃;小肠;大肠
4.强;小
5.偏食;挑食
6.弦的振动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
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