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以小组合作赋能：中学生体育学习兴趣的激发与提升

一、引言

1.1研究背景

在现代教育理念中，学生的全面发展被置于核心地位。教育不再仅仅关注学生的学术成绩，更注重培养学生在身体、心理、社会适应能力等多方面的综合素质。体育教育作为全面发展教育的重要组成部分，对于学生的身心健康和全面发展具有不可替代的作用。

体育教育不仅能够增强学生的体质，提高身体机能，预防疾病，还能在促进心理健康、培养团队合作精神、提高社会适应能力等方面发挥重要作用。通过体育活动，学生能够释放学习和生活中的压力，培养积极乐观的心态，增强自信心和意志力。在团队体育项目中，学生学会与他人沟通协作，共同面对挑战，这对于他们未来融入社会