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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。
A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人,否则别人会笑话他的
C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
2.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
3.画画也可以赶走(?)。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
4.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
5.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
6.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
二.填空题(共6题,共20分)
1.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。
2.柳树的种子是(???)。
3.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
4.我以后要多玩(?????)安全的游戏。
5.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
6.(???)、(???)是我们的环保搭档。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气好时,可以到户外多运动。(??)
2.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。(??)
3.大萝卜的种子比芝麻还小。(??)
4.我常去公园荡秋千,能荡很高很高,是个小高手。(??)
5.洗了手不关水龙头。(??)
6.生活中有很多挑战,给我们带来了成长与喜悦。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连。
禁止触摸?????
禁止吸烟??????
禁止燃放鞭炮????
紧急出口??????
注意安全??????
五.简答题(共5题,共32分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
3.我的愿望有很多。请写出三种。
4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
六.综合题(共2题,共13分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.跳绳
2.柳絮
3.纸片;棋子;硬纸壳
4.健康
5.快乐;妙招
6.节能产品;绿色用品
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.老师,我能帮您做些什么吗?
2.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
3.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
4.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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