认识杂草与除草（说课稿）全国通用五年级上册综合实践活动.docx

认识杂草与除草（说课稿）全国通用五年级上册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课为五年级上册综合实践活动中的“认识杂草与除草”章节。内容包括杂草的概念、常见杂草的种类及特点，以及除草的方法和技巧。通过本节课的学习，学生将了解杂草的危害，掌握识别和清除杂草的方法，为校园环境的美化及农作物生长奠定基础。

二、核心素养目标

1.培养学生观察和识别杂草的能力，提高观察能力。

2.增强学生环保意识，培养学生爱护环境的责任感。

3.锻炼学生动手实践能力，提升问题解决能力。

4.培养学生合作学习意识，提升团队协作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握杂草的概念和种类，能够正确识别常见杂草；

②理解除草的方法和技巧，包括物理除草、化学除草等；

③了解杂草对农作物生长的影响，认识到除草的重要性。

2.教学难点，

①理解杂草生长的规律和环境因素，能够分析杂草为何成为害草；

②掌握化学除草剂的正确使用方法，避免对环境和人体造成伤害；

③在实际操作中，将理论知识与实际操作相结合，提高除草效果。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，系统介绍杂草的概念、种类和除草方法，帮助学生建立知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕杂草的危害和除草的意义进行讨论，激发学生的思考和分析能力。

3.实验法：引导学生进行简单的除草实验，如物理除草和化学除草的对比实验，提高学生的实践操作能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示杂草的图片和生长环境，直观展示杂草的特点和除草过程。

2.教学视频：播放相关教学视频，帮助学生直观理解除草技巧和注意事项。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，拓展学习内容，如查阅杂草的种类、生长规律等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕“认识杂草与除草”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“杂草有哪些种类？”“为什么杂草会危害农作物？”“有哪些有效的除草方法？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解杂草的种类、生长规律和除草方法等知识点。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过引导学生自主预习，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示农田中杂草丛生的图片，引出“认识杂草与除草”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解杂草的概念、种类、生长规律以及除草的方法和技巧，如物理除草、化学除草等。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享各自的除草经验，并组织实验演示化学除草的效果。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“化学除草剂是否对环境有害？”等进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论和实验演示，体验除草知识的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解杂草与除草的知识点。

实验活动法：通过实验演示，让学生直观感受除草的效果。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于杂草识别和除草方法的实践作业，如观察校园中的杂草，记录种类和生长状况。

提供拓展资源：提供与杂草相关的书籍、网站和视频等资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，鼓励学生提出改进意见。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握程度

-认识杂草的基本概念和种类，了解杂草的特点和生长规律；

-掌握常见的除草方法，包括物理除草、化学除草等；

-了解除草剂的种类和作用，以及化学除草剂的正确使用方法；

-理解杂草对农作物生长的影响，认识