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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案(精练).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案(精练).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们已经长大了,如果自己能做好事,就少让父母操心,做法正确的是(??)。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上懒床不起床

2.下列不属于家庭贡献的是(??)。

A.帮爸爸拿东西

B.主动打扫卫生

C.经常陪父母聊天

D.家里的事有大人操心,我不用管

3.在讨论如何孝敏父母时,不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想,老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼,对老师的用意理解正确的是(??)。

A.说话要简洁,别拖泥带水

B.做家务是我们长大以后应该做的事情

C.做家务是我们应尽的责任

4.做家务好处多,以下叙述的不正确的是(??)。

A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。

B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。

C.能够提高生活技能,让人自信。

D.能为成年后的生活打下良好的基础。

5.当同学邀请你在他家多玩儿会时,你应该(??)。

A.盛情难却,再玩会

B.不知道该怎么办

C.不行,回家晚了,家人会担心的

6.家里的洗发水快用光了,我会(??)。

A.让妈妈马上去买一瓶

B.找妈妈要钱后自己去超市买

二.填空题(共6题,共24分)

1.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(?????)。

2.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。

3.国有国法,校有校纪,(?????)班规是班级共同生活的(?????)。

4.班级与班级之间既有(???)也有(???)。

5.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。

6.有了为家庭(?????)的精神。我们就会处处(?????),(?????)做力所能及的事情。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们年龄还小,不用承担家庭责任。(??)

2.班规需要大家共同遵守,一旦有人破坏,其他人也不用再遵守班规了。(??)

3.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)

4.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样,我自己说了算。??(??)

5.很多事情,我们虽然帮不上父母,但我们可以做到管好自己。(??)

6.适当地做家务有利于我们的生活和学习。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共31分)

1.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)

2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?

3.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!

我的设计思路:(???)

4.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?

5.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?

(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题,共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?

九.综合题(共2题,共13分)

1.分析说明。

关掉电视打开生活

周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边

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