- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
河南省确山县第二高级中学高中英语Unit14CareersWarmuplesson1说课稿北师大版必修5
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计思路
本节课以“河南省确山县第二高级中学高中英语Unit14CareersWarmuplesson1”为主题,通过创设真实的职业情境,引导学生运用所学知识进行听说读写活动,提高学生的语言运用能力。教学设计注重激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,同时关注学生的个体差异,确保每个学生都能在课堂上得到充分的发展。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的英语核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过职业话题的学习,学生能够提高语言运用能力,增强跨文化交际意识,培养批判性思维和解决问题的能力,以及自主学习和合作学习的习惯。
学习者分析
1.学生已经掌握的相关知识:学生在之前的学习中已经接触并掌握了一定的英语词汇和语法知识,对职业相关的词汇有一定的了解,如teacher,doctor,engineer等,以及相关的句型结构。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:学生对职业选择和未来规划通常具有较高的兴趣,他们善于通过直观和互动的学习方式来获取知识。学生具备较强的听力理解和口语表达能力,但写作能力可能相对较弱。学习风格上,部分学生偏好通过小组讨论和角色扮演等活动来提高语言技能。
3.学生可能遇到的困难和挑战:学生在面对职业话题时,可能难以将所学知识应用于实际情境中,导致口语表达不够流利。此外,对于职业背景知识有限的学生,理解职业相关的专业术语和行业特点可能存在困难。在写作方面,学生可能面临如何组织思路、表达观点的挑战。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有北师大版必修5教材,特别是Unit14Careers部分。
2.辅助材料:准备与职业相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如不同职业的工作场景和日常用语。
3.教学活动:设计包含角色扮演、小组讨论等活动的教学材料,以激发学生的参与度。
4.教室布置:创建一个互动式学习环境,包括明确的分组讨论区和学习材料存放区。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对职业选择的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们有没有想过自己未来的职业?为什么?”
展示一些关于不同职业的图片或视频片段,让学生初步感受职业的魅力或特点。
简短介绍职业选择的重要性,为接下来的学习打下基础。
2.职业基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解职业的基本概念、分类和选择因素。
过程:
讲解职业的定义,包括职业的种类和特点。
详细介绍不同职业的分类,如教育、医疗、工程等,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.职业案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解不同职业的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的职业案例进行分析,如教师、医生、工程师等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解职业的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对个人和社会的影响,以及如何根据自身兴趣和能力进行职业选择。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个职业进行深入讨论。
小组内讨论该职业的现状、挑战以及可能的职业发展路径。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对职业选择的认知和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括职业的概况、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调职业选择的重要性。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括职业的基本概念、分类、案例分析等。
强调职业选择对个人成长和社会发展的重要意义,鼓励学生认真思考自己的职业规划。
布置课后作业:让学生根据自己的兴趣和能力,撰写一篇关于理想职业的短文或报告,以巩固学习效果。
7.拓展活动(5分钟)
目标:激发学生对职业探索的兴趣,提供额外的学习资源。
过程:
介绍一些职业探索的途径和资源,如职业规划网站、职业体验活动等。
鼓励学生在课后进行自我探索,了解不同职业的工作内容和要求。
8.课后反思与总结
目标:帮助学生巩固学习成果,提升自我反思能力。
过程:
课后,学生完成一份关于本节课的学习反思,包括对职业选择的思考、收获和困惑。
教师收集学生的反思,进行个别指导,并总结本节课的教学效果。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-职业探索书籍:推荐一些关于职业探索和职业规划的书籍,如《职业选择指南》、《
您可能关注的文档
- 全国山西经济版小学信息技术第二册第一单元活动11《新年小报》迎新年说课稿.docx
- 《口香糖的危害》(说课稿)全国通用三年级上册综合实践活动.docx
- 《分桃子》(说课稿)-2023-2024学年三年级下册数学北师大版[001].docx
- 江苏省沭阳县潼阳中学高中英语 Unit 4 Behind beliefs说课稿2 牛津译林版选修9[001].docx
- 山东省临沭县第三初级中学八年级信息技术《形状渐变动画》说课稿 人教新课标版.docx
- 《18.富饶的西沙群岛》第一课时 说课稿-2024-2025学年三年级语文上册统编版.docx
- 2024秋九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题 2 燃料和热量说课稿3(新版)新人教版.docx
- 《口语交际:说新闻》说课稿-2023-2024学年统编版语文四年级下册.docx
- 蜡烛的变化(说课稿)2023-2024学年苏科版(2017)科学六年级上册.docx
- 6.2 价值判断与价值选择说课稿-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化.docx
- 2025年梧州医学高等专科学校单招职业技能测试题库及参考答案一套.docx
- 2025年安徽工商职业学院单招职业技能测试题库及答案(必威体育精装版).docx
- 2025年惠州城市职业学院单招职业技能测试题库及参考答案一套.docx
- 2025年连云港职业技术学院单招职业技能测试题库(真题汇编).docx
- 2025年郑州财税金融职业学院单招职业技能测试题库含答案(满分必刷).docx
- 2025年阳江职业技术学院单招职业技能测试题库(各地真题).docx
- 2025年山东畜牧兽医职业学院单招职业技能测试题库精选.docx
- 2025年江西应用工程职业学院单招职业技能测试题库带答案(基础题).docx
- 2025年怀化职业技术学院单招职业技能测试题库及答案(有一套).docx
- 2025年菏泽职业学院单招职业技能测试题库及答案(历年真题).docx
文档评论(0)