高中英语课堂提问：实习教师与熟练教师基于认知层次的对比剖析.docx

高中英语课堂提问：实习教师与熟练教师基于认知层次的对比剖析

一、引言

1.1研究背景

在我国的教育体系中，高中英语教学占据着极为关键的地位。英语学科的满分值通常为150分，在高考中所占比重较大，学生英语成绩的高低，往往能在高考竞争中拉开显著的分值差距。不仅如此，许多本科院校明确要求大学生必须通过英语四级考试才能获得毕业证，考研时英语也是必考科目，众多985高校的实验班采用纯英语教学，大学毕业季国企、央企招人也常对英语六级成绩有要求。这足以见得，英语是学生升学、深造以及未来职业发展中不可或缺的学科。

课堂提问作为高中英语教学过程中的重要教学技巧，对教学效果有着举足轻重的影响。爱因斯坦