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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.让自己开心的小窍门有(??)。
A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具
B.找到那个让自己不开心的人打一架
C.和好朋友说一说,出去玩玩
2.不高兴的时候,不对的做法是(???)。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
3.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
4.
不能在陡峭的山崖上(??)。
A.攀援
B.攀爬
C.攀登
5.擦破一点皮(??),让爸爸涂点儿药就行了。
A.得去医院
B.有关系
C.没关系
6.海绵城市的透水路面,可以(??)。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
2.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。
3.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。
4.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。
5.柳絮是(???)的种子。
6.我要多玩(?????)的游戏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.日本的椰壳鞋游戏。(??)
2.有些事情要大胆挑战,有些事情不能挑战,有些事情有人帮着才可以挑战。(??)
3.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(??)??
4.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)
5.电脑游戏新鲜刺激真好玩。?(?)
6.下腰一定要有老师保护。(???)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共33分)
1.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.应付不快乐的小妙招?
4.和纸交朋友,我们可以怎么做?
5.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.多尝试;多练习
2.“快乐鸟”;小妙招
3.游戏;读书;挑战
4.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)
5.柳树
6.健康安全
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.答:(答案不唯一)
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
3.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
4.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
5.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。
六.综合题
1.如下:
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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