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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品(突破训练).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品(突破训练).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们可以在()踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

2.让自己开心的小窍门有(??)。

A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具

B.找到那个让自己不开心的人打一架

C.和好朋友说一说,出去玩玩

3.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

4.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以(??)。

A.向朋友请教

B.把九连环砸了

C.再也不玩了

5.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。

A.意志更坚强

B.身体更健康

C.学习成绩更好

6.游戏规则一定要制定的(??)合理。

A.公道

B.水平

C.公平

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)只是第一步,还要细心呵护,(???)、(???)、(???)才会有收获。

2.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。

3.我不开心的时候,会(???),还会(???)。

4.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。

5.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要(?????)。

6.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家距离学校很近,步行去学校更环保。(??)

2.户外运动绿色健康,我以后要多玩健康安全的游戏。(??)

3.打球时如果遇到了高手,打不过了,小明就会生气。(??)

4.第一次学做饭就做糊了,以后我不想再学做饭了。(??)

5.王刚的字写得好,离不开自己的努力。(??)

6.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题,共38分)

1.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?

2.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!

我想夸夸(???????????),因为(????????????)。

3.应付不快乐的小妙招?

4.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?

5.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?

六.综合题(共2题,共16分)

1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)

自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)

轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)

环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)

用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.播种;除草;施肥;浇水

2.李明;讲故事

3.生气;独自单处

4.伙伴;环境

5.遵守

6.水

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。

2.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。

3.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。

4.答案不唯一

①这是我种的土豆的照片,瞧,土豆苗多可爱呀!②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀,能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。

5.所有游戏都有安全隐患在里面,所

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