部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

2.我第一次学洗衣服，心情有点儿（??）。

A.忧伤

B.悲伤

C.紧张

3.我们吃的花生米是植物的（??）。

A.种子

B.根茎

C.叶子

4.每天坚持打扫卫生就会（?）。

A.有一个干净的屋子

B.提高学习效率

C.非常劳累，对身体不好

5.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（??）。

A.希望别人的字越写越丑

B.耐心等待，长大了自然就写好看了

C.坚持练习书写

6.擦破一点皮（??），让爸爸涂点儿药就行了。

A.得去医院

B.有关系

C.没关系

二.填空题(共6题，共16分)

1.我有困难的时候，总是得到杨松浩的（???）帮助。

2.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

3.我用牙膏盒子当（?????）。

4.我国古代的（???）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

5.生活中有很多第一次，第一次是（???），也带给我们（???）和（???）。

6.（???）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（??）

2.能努力为班集体这个“家”做事。（??）

3.多尝试，多练习，大家一起来挑战。（??）

4.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??（??）

5.我上课时也想回答问题，但是不敢举手。（??）

6.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共5题，共32分)

1.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

2.说说自己应对不快乐的小妙招?

3.我发现的污染源有哪些？

4.我的清新空气保护计划？

5.小水滴有可能遭遇那些不幸？

六.综合题(共2题，共13分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.热心

2.跑步（答案不唯一，合理即可）

3.笔筒

4.蔡伦

5.挑战；成长；惊喜

6.“快乐鸟”；小妙招

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。

2.1.画画；2.听音乐；3.踢球??4.深呼吸5.说给朋友听。

3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。

4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。

5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。

六.综合题

1.×；√；×；×；√

2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。