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历史教学中进行小组合作学习的必要性与可行性探析_查爱;目录;01;小组合作学习的定义与特点;历史教学与小组合作学习的结合意义;国内外相关研究综述;02;培养学生综合能力的需求;促进学生个性化发展的需求;提升历史教学效果的需求;03;合理分组与分工;创设合作学习情境;指导合作学习过程;04;学生自评与互评;教师评价;评价结果的应用;05;案例分析一:中国古代史教学;案例分析二:世界近代史教学;案例分析三:历史人物教学;06;学生个体差异的挑战;课堂管理难度增加的挑战;教师角色转变的挑战;07;技术支持与融合;跨学科合作学习;持续研究与改进;THANKS
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