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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

2.帮助我们回顾，分析总结过去自我完善的内心活动是（??）。

A.反思

B.学习

3.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

4.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（??）。

A.月考考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

D.晚上准备休息之前

5.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

6.世界上最大的平原（??）。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

7.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

8.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

9.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

10.你和别人交流时，你会倾听吗？下面正确的做法是（??）。

A.身体左摇右晃

B.边听边打电话

C.不停打断别人讲话

D.用点头等方式表示你的认同或看法

二.填空题(共10题，共58分)

1.“金无（?????）?，人无（?????）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

2.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

3.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

5.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

6.尊重自己还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

7.在我们做了（???）以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

8.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

9.拥有一颗宽容的心，学会（???），其实也是原谅可能犯错误的（???）。

10.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有的人一辈子都没有反思过自己。（??）

2.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（??）

3.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（??）

4.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（??）

5.人类到月球生存只是一个梦想。（??）

6.宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（??）

7.尊重他人主要表现在话语上。（??）

8.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

9.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

10.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共36分)

1.地球上出现了哪些环境问题？

2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

3.说一说自然灾害对人类生活的影响。

4.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

5.尊重他人的表现是什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿