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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
2.牛粪屋是(???)的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
3.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
4.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
5.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。
A.走向前行贴面礼
B.双手合十做祈祷的姿势
C.拥抱
6.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
7.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。
A.甲骨文
B.青铜器
C.西湖
8.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
9.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.撒哈拉沙漠
B.东非高原
C.刚果盆地
D.亚马孙平原
10.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
二.填空题(共10题,共40分)
1.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(???)。
2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
3.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
6.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
7.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
8.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。
9.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
10.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
2.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。(??)
3.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)
4.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)
5.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
6.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)
7.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
8.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)
9.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)
10.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共5题,共30分)
1.科技成就梦想,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕成果,你能列举出至少三项重大科技成果吗?
2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
3.谈谈对礼仪的理解。
4.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)
5.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?
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