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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.重力的方向总是(??)。
A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下
2.如图所示,编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打,能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是(??)。
A.①????B.②????C.③
3.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。
A.传声?????B.导电?????C.通风
4.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
5.胃在消化过程中的主要作用是(??)。
A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养
6.关于运动与呼吸的关系描述正确的是(??)。
A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促
二.填空题(共6题,共26分)
1.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。
2.牙齿按形状特征分为(???)、(???)和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
3.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。
4.从实验可知,吸气是空气由(???)或口腔进入气管,再进入(???)的过程,此时(???),腹部收缩。呼气是交换后的空气由(???)部到(???),再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩(???)。
5.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。
6.在(???)的环境中,声音(???)传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.弹簧测力计的单位是克和千克。(??)
2.用不同的力量敲击鼓面,鼓发出声音的强弱都一样。(??)
3.为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。(??)
4.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)
5.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。(??)
6.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共17分)
1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
2.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
七.综合题(共4题,共36分)
1.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
2.认识声音的高低强弱。
(1)认识声音的强弱
(2)声音的高低变化
3.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:
(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。
(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。
(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。
(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。
4.如下图所示,小丽家有两个房间,她经常坐在自己家的A位置学习,但外面大街上的声音常常影响她学习,她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”,无效的办法后面的括号里画“×”。
(1)位置不变,把窗户关上。(??)
(2)位置不变,把门1关上。(??)
(3)位置不变,把门2关上。(??)
(4)把位置从A移到C,其他不变。(??)
(5)把位置从A移到B,关上门1。(??)
(6)把位置从A移到C,关上门1和门2。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
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