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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是(??)。
A.分类的目的是吃得更多?????B.分类的目的是吃得更好?????C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究
2.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(??)的。
A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样
3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长,用同样的力量拨动,钢尺发出的声音越来越(??)。
A.无法确定?????B.高???C.低
4.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。
A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来
5.下列物体中,声音在(??)中传播的速度最快。
A.钢铁?????B.水?????C.空气
6.流水的声音是由(??)。
A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的
7.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小是(??)。
A.相同的????B.不同的????C.差不多
8.人体内气体交换的主要场所是(??)使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
A.气管?????B.鼻腔?????C.肺
9.下列现象属于反冲运动的是(??)。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动
10.下列说法,错误的是(??)。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
二.填空题(共10题,共40分)
1.人体的消化器官包括口腔、(???)、胃、(???)、大肠等。
2.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(???)。
3.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。
4.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
5.弹簧测力计就是测量(???)的一种工具,单位是(???)。
6.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)
7.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。
8.在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻敲击碗(敲击的力量相同),我们听到盛水少的碗发出的声音(???),盛水多的碗发出的声音(???)。(“高”或“低”)
9.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
10.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)
2.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。(??)
3.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。(???)
4.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。(??)
5.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)
6.拨动橡皮筋能发出声音。(??)
7.氧气是维持生命所必需的物质。(??)
8.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)
9.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。(??)
10.弹簧测力计的单位是克和千克。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
2.连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
4.为什么女生的音高比男生高?
5.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两
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