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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(能力提升).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(能力提升).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.教室里的空气(??)水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

2.下列与水结冰的形态变化一样的是(??)。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

3.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。

A.????B.???C.

4.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

5.水变成水蒸气的过程需要(??)。

A.升温????B.降温????C.放热

6.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,(??)。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

7.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

8.我们游泳上岸后,身体会感到格外冷,这是因为(??)。

A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低

9.热空气比冷空气(??)。

A.轻??????B.重??????C.一样重

10.风向不可以用(??)来测量。

A.小旗子?????B.风向标?????C.温度计

二.填空题(共10题,共38分)

1.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。

2.(???)、(???)和我们都离不开空气。

3.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。

4.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。

5.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。

6.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。

7.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。

8.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。

9.测量气温的仪器叫(???)。

10.写出下面四个温度计的读数。

(??)???(??)????(??)???(??)

三.判断题(共10题,共20分)

1.制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(??)

2.冰块会沉在水里。(??)

3.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)

4.空气质量很轻,无处不在。(??)

5.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

6.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)

7.在探究小苏打和食盐的溶解时,必须一份一份的加入,等上一份溶解完了再加下一份。(??)

8.空气中含有水蒸气。(??)

9.空气是无色无味的气体。(?)

10.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.天平和电子秤有什么区别?

2.请说一说你了解的降水的形式。

3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

七.综合题(共3题,共17分)

1.排序题。(把下列制作天气预报的步骤按顺序排列)

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

7.C

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.一份一份;不能溶解

2.动物;植物

3.瓶中的水

4.18

5.固;气

6.灯帽盖灭;嘴

7.风向;八

8.加热;搅拌

9.气温计

10.25℃;-22℃;-2℃;38℃

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.①天平测出的是等重量物体,测量的是质量。②电子秤测出的结果是重量,并非质量

2.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

3.把衣服展开,放到太阳

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