必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【黄金题型】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.阅读下面的材料，回答问题。

增大肺活量的方法

吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。

另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（??）。

A.减少?????B.增加?????C.没变化

2.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

3.世界无烟日是在每年的哪一天？（??）

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

4.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（??）。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

5.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

6.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（??）的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

7.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（??）。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

8.（??）不是我们的呼吸器官。

A.支气管?????B.肺?????C.心脏

9.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

10.我们对食物进行分类时，第一步要做的是（??）。

A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序

二.填空题(共10题，共38分)

1.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。

2.搭配膳食的营养原则是（???）搭配。

3.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

4.人的耳朵由外耳、（???）和（???）三部分组成。

5.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

6.最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

7.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（???）的振动发出高低（???）的声音的。

8.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（???）。

9.吸气，是含有（???）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（???）的过程。此时胸腔（???），腹部（???）。

10.声音音调的高低与物体振动的（???）有关，声音的强弱与物体振动的（???）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.琴弦的粗细不同，振动时发出声音的高低也不同。（??）

2.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

3.一呼一吸算呼吸一次。（???）

4.音叉能产生声音是因为它在振动。（??）

5.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（??）

6.动物类食物就是指肉类食物。（??）

7.呼气时，含有氧气的空气会进入你的肺。（??）

8.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（???）

9.平常吃的小零食不属于食物。（???）

10.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共5题，共28分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

2.请说一说火箭是靠什么飞行的？

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？