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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
2.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行(??)。
①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现
②是对孩子的保护,无可厚非
③损害了自身形象,伤害了他人自尊心
④给孩子带来误导和不良影响
A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④
3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。
A.爱好和谐
B.文明素养
C.爱护环境
D.心胸宽广
4.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(???)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
5.“君子和而不同”这句话的意思是(??)。
A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解
B.不要与自己意见不同的人相处
C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处
D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方
6.下面哪些行为属于尊重自己(??)。
A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋
7.拥有一颗宽容的心,会(???)。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
8.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
二.(共8题,共30分)
1.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
2.宽容,并非是窝囊,而是一种(???)精神,是人们不可缺少的(???)。(???)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
3.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
5.金无足赤,(?????)。
6.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
7.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。
8.拥有一颗宽容的心,学会(?????)他人。
三.(共8题,共16分)
1.尊重他人主要表现在话语上。(??)
2.小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。(??)
3.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)
4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(??)
5.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。(??)
6.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(??)
7.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(??)
8.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共32分)
1.请解释“君子和而不同”的涵义?
2.尊重他人的表现是什么?
3.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
4.宽容的作用有哪些?
5.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
6.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。
六.(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.(共1题,共12分)
1.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示
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