必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷【名师推荐】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁

2.我们唱歌能发出声音，是因为（?）。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

3.我们听到周围不同的声音，主要原因是（??）。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音

4.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

5.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（??）

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

6.下列关于声音的传播的描述，正确的是（?）。

A.声音沿着一个方向传播

B.老师讲课的声音传播到我们耳朵中，没有依靠任何物质

C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手按住锣面

7.小车车架的特点和作用是（??）。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

8.下列物体不是靠反冲力前进的是（??）。

A.????B.??C.

9.（??）使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

10.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（??）。

A.4克????B.5克????C.6克

二.填空题(共10题，共26分)

1.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为（???）。

2.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

3.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（???）产生的。

4.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

5.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（???）能传播声音。

6.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）和（???）。

7.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

8.如果把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会（???）。

9.我们可以用（???）来测力的大小，力的单位是牛顿。

10.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

三.判断题(共10题，共20分)

1.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。（??）

2.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。（??）

3.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

4.口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。（???）

5.在日常生活中，摩擦力只有坏处而没有好处。（??）

6.生活中的摩擦力都是有害的。（??）

7.我们周围的声音有高有低，有强有弱。（??）

8.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

9.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（?）

10.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.简答题(共5题，共25分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”？

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

3.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

4.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

5.怎样做能提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

七.综合题(共3题，共24分)

1.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析，需要准备（??）根试管。

1.小明准备的试管必须（??）。

A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同

2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（??）。

A.越来越多?????B.越来越少?????C.相