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2021-2022学年高考生物模拟试卷含解析
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.遗传工作者在进行遗传病调查时发现甲、乙两种单基因遗传病的家系图,Ⅱ-4不含有甲病基因,人群中乙病发病的概率是1/100,系谱如图所示,下列叙述正确的是()
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有乙遗传病的概率是1/6
C.Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3
D.Ⅲ-1与一个正常的男性婚配,所生子女正常的概率是15/22
2.下列关于生物大分子的叙述中,正确的是()
A.肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸
B.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
C.细胞质中的核酸只含核糖,细胞核中的核酸只含脱氧核糖
D.人的吞噬细胞和浆细胞结构和功能不同,根本原因是遗传信息执行情况不同
3.减数分裂过程中出现染色体数目异常,可能导致的遗传病是
A.先天性愚型 B.原发性高血压 C.猫叫综合征 D.苯丙酮尿症
4.图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是()
A.核糖核苷酸是构成物质甲的基本单位
B.物质甲为该生物的主要遗传物质
C.物质丙是构成细胞的基本骨架
D.物质乙的种类和数量与细胞膜的功能密切相关
5.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()
A.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋
B.测交将产生4种表现型比例相等的后代,属于孟德尔假说的内容
C.自由组合定律是指产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合
D.选择具有自花闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一
6.如图为AaBbdd基因型的动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。下列叙述正确的是()
A.所形成的配子与aBd的精子结合后可形成aaBBdd的受精卵
B.形成该细胞的过程中一定发生了交叉互换,且发生在前期Ⅰ
C.该细胞中有3对同源染色体、10个染色单体、6个DNA分子
D.该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)为研究南瓜多糖对血糖的影响,某课题组用四氧嘧啶一定程度上破坏小鼠的胰岛B细胞,使小鼠患糖尿病。将糖尿病小鼠分为两组,A.组灌胃(一种实验中常用的给药方式)一定浓度的南瓜多糖溶液,B.组灌胃等体积的水,一段时间后测定两组小鼠血糖及胰岛素含量。回答下列问题:
(1)实验中血糖指标需要在空腹条件下测定,原因是_________________________________。
(2)实验结果表明饲喂南瓜多糖后,小鼠体内胰岛素含量升高,加速组织细胞_______________________葡萄糖,从而降低血糖浓度,从而得出南瓜多糖具有一定的降血糖作用。
(3)为使实验更科学,还应增加一组灌胃等体积水的_____________________小鼠,以测定____________和________________基准值。
8.(10分)下图示中国科学家率先分离并发布的新型冠状病毒(COVID-19)照片,相关研究已发表在顶级医学杂志《柳叶刀》上。研究表明,COVID-19是典型的单股正链RNA病毒,其RNA可直接用作翻译的模板,引起的疫情地球人皆知。请思考回答相关问题:
(1)当有人对病毒和细菌混淆不清时,你可以告诉他,与细菌相比,病毒的显著结构特征是___________。
(2)冠状病毒是自然界普遍存在的一类病毒,因其形态像王冠而得名,SARS、COVID-19都是其“家族”成员,只不过COVID-19是其“家族”中的新成员。冠状病毒都是RNA病毒,其变异速率比DNA病毒快,给研究带来一定困难,从遗传物质的结构上分析,其原因是___________。
(3)在我国中西医药物联合治疗新冠肺炎过程中,关键还是靠自身的特异性免疫功能才能康复,消灭病毒、恢复健康是人体免疫系统________功能的体现,人体内能特异性识别被COVID-19感染细胞的免疫细胞是_________________。
(4)新冠肺炎的诊断依靠病症、抗体检测、CT和核酸检测。核酸试剂盒用于快速检测时,要用到(荧光)PCR技术和分子杂交技术,“分子杂交”的依据是核酸分子的__________性。从疫区归国的某人,免疫功能正常,其多次COVID-19血清抗体检测都呈阴性,严格封闭隔离八天后却发病并确诊为新冠肺
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