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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案(b卷).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案(b卷).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

2.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是(??)。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

3.天平是用来测量(??)的工具。

A.质量????B.颜色????C.温度

4.下列关于空气的描述,正确的是(??)。

A.空气是固体

B.空气占据空间的大小可以发生变化

5.观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(?)。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

7.杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到(??)。

A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠

8.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(??)。

A.??B.??C.

9.下列球类中,没有用到空气容易被压缩这一性质的是(??)。

A.篮球????B.乒乓球????C.足球

10.冰融化成水后,体积会(??)。

A.变大????B.变小????C.不变

二.填空题(共10题,共44分)

1.(???)对我们的生活影响很大。用(???)、(???)只能知道大概下得大小,要想知道雨下得有多大,需要利用(???)来测量。

2.水的状态是液态的,冰、雪是(???)的水、水蒸气是(???)的水。

3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

4.水会(???),此时的温度是0℃。

5.雨量器的单位是(???)。一天的降水量指在(???)小时内降水的总量。

6.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。

7.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。

8.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。

9.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。

10.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。

三.判断题(共10题,共20分)

1.西南风是往西南方向吹的风。(??)

2.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)

3.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)

4.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)

5.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)

6.某城市一日的天气预报为:多云转小雨,18~29℃,降水概率80%,这一天下雨的可能性很大。(??)

7.水里不会有空气存在。(??)

8.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。(??)

9.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)

10.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

2.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

3.说说气温计的使用方法。

4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

5.用气泡图表示空气的特点和作用。

七.综合题(共3题,共29分)

1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑

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