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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们(??)。
A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系
B.得不到他人的尊重会产生自卑感
C.只尊重他人,不尊重自己
D.我们都要尊重自己
2.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(??)。
A.反思
B.学习
3.下列方法容易导致出现过度维护自己的是(??)。
A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事
B.不过分敏感,保持情绪稳定
C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀
4.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
5.尊重自己还表现为:维护自己的形象。爱情自己的名誉,(??)等。
A.专心倾听他人谈话
B.没有把握的事不做
C.信守自己的承诺
D.早起早睡
6.“吾日三省吾身”是(???)的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
7.下面的行为能使我们的生活和和美美(??)。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
8.下列对反思理解不正确的一项是(???)。
A.反思就是指反面思考
B.生活离不开反思
C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思
D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去
二.(共8题,共26分)
1.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。
2.金无足赤,(???),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。
3.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。
4.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
5.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
6.君子(?????)而不同。
7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
8.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
三.(共8题,共16分)
1.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)
2.小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(??)
3.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
4.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(??)
5.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(??)
6.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。(??)
7.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。(??)
8.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共36分)
1.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?
2.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
3.请解释“君子和而不同”的涵义?
4.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。
5.对于你自己专属的“反思时间”,你有什么看法?
6.我们应该怎样适度维护自己?
六.(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.(共1题,共12分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。
同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。
(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?
(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?
(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的
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