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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为(??)。
A.0级?????B.1级?????C.2级
2.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。
A.东风????B.东南风????C.西北风
3.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。
A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了
4.水变成水蒸气,它的体积(??)。
A.不变?????B.变大?????C.变小
5.美术课上,小明用纸剪出了很多可爱的小动物,经过这些改变,纸(??)。
A.还是原来的物质
B.已经不是原来的物质了
C.有部分还是原来的物质,有部分已经不是原来的物质了
6.下列不属于天气的是(??)。
A.暴雪?????B.台风?????C.地震
7.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。
A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰
8.在用气温计测量气温时,要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是(??)。
A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方
9.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。
A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化
10.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。
A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了
二.填空题(共10题,共32分)
1.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
2.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
3.食盐在水中溶解的速度与(???)的高低以及是否(???)有关。
4.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。
5.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。
6.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。
7.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
8.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
9.生活中处处都有(???)的存在。
10.要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用(???)进行测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)
2.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)
3.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
4.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打分成20克一份。(??)
5.天气每天都在发生着变化。(??)
6.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
7.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。(??)
8.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
9.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(??)
10.通常情况下,气温最高的一定是中午。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.水和空气有什么相同点和不同点?
2.请你说一说风的成因。
3.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
4.请你写一写二十四节气歌。
5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
七.综合题(共3题,共16分)
1.
2.完善下列表格。
3.按要求填空。(只填序号)
①冰?②水?③水蒸气
(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。
(2)(???)有一定的形状和体积。
(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
7.C
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.蒲福风力等级
2.冰;形状
3.温度;搅拌
4.固;气
5.状态
6.大
7.固态;形状;体积
8.液;气
9.空气
10.气温计
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有
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