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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
2.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
3.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想(??)。
A.他肯定是故意踩我脚的
B.我有时也会踩到别人的脚
C.我一定要踩他一脚
4.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
5.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
6.世界上最大的平原是(?)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
7.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。
A.没有他人,世界也就失去精彩。
B.尊重他人就是尊重自己。
C.他人比自己更优秀。
D.他人经常得不到尊重。
8.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(??)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.戒骄成名的柳公权
B.警枕立志的司马光
C.纸上谈兵的赵括
D.卧薪尝胆的勾践
10.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们要学会在公共场所兼顾他人的(??),尊重他人的(??)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
2.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。
3.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
4.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。
5.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
7.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。
8.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
9.被别人尊重让我们感到愉快、(???)、(???)。
10.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球被称为“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。(??)
2.每次别人提出意见,总有很多理由为自己辩护,这是“过度维护自己”。(??)
3.反思这件事挺严肃的,小学生做不了。(?)
4.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
5.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(??)
6.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)
7.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
8.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
9.未成年人比成年人更需要反思。(??)
10.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共39分)
1.说一说宽容对我们的生活有什么影响?
2.说一说你对环境问题的理解。
3.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)
4.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
5.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。
六.辨析题(共1题,共10分)
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