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教科版科学四年级上册期末测试卷【全国通用】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷【全国通用】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。

A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果

2.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

3.下列物体,利用了生物质能的是(??)。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

4.植物制造养料所必需的原料是(??)。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

5.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到(??)。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声

6.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹

二.填空题(共6题,共32分)

1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。

2.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

3.声音的高低可以用(???)来描述。

4.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

5.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。

6.声音的(???)可以用音高来描述,音高是由物体振动的(???)决定的。振动越快,发出的声音就(???);振动越慢,发出的声音就(???)。单位:赫兹(HZ),它表示物体一秒钟振动的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)

2.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)

3.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)

4.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)

5.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)

6.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

七.综合题(共4题,共27分)

1.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

3.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?

4.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:

1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。

A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管

2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。

A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管

3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。

A.快??????B.慢?????????C.不均匀

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

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