部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案【网校专用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

2.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

3.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（??）。

A.近朱者赤，近墨者黑

B.谦谦君子，赐我百朋

C.路遥知马力

4.国家尊重和保障人权出自（??）。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

5.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（??）。

A.帮助李强去辩解

B.劝李强不要冲动

C.置之不理

6.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

7.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（??）。

A.自卑

B.嫉妒

C.虚荣

8.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

9.宰相肚里能撑船，启示我们（??）。

A.尊重他人

B.平等对待他人

C.宽容他人

D.对人有礼

10.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

二.填空题(共10题，共52分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

2.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

3.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

4.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

5.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

6.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

7.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

8.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

9.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

10.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

2.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

3.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

4.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（??）

5.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

6.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

7.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（??）

8.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（??）

9.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

10.生活中需要反思的情况有很多，我们要克服困难，坚持反思。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共39分)

1.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

3.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？

4.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

5.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共19分)

1.2