部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（含答案）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于班规，下面认识正确的是（?）。

A.班规制订是很简单的事??

B.班规的制订班主任说了算

C.老师和同学讨论决定

2.如果父母工作的地方是不允许外人进入的，我们想要了解父母的工作应该（??）。

A.让父母偷着领进去

B.不能去父母的工作单位

C.打消了解父母工作的想法

3.（??）是班规的制定者，也应该是班规的守护者。

A.老师

B.优秀的学生

C.班集体所有成员

4.学校组织运动会，小红没有选拔参赛任何项目，她应该（?）。

A.没有项目，也可以当啦啦队，为运动员呐喊、服务

B.没有为运动会服务的义务，可以好好休息

C.小红只要当观众就好了，其他的事和她没关系

5.应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（??）。

①由老师一个人制订即可?????????

②由老师带领同学们一起讨论后再确定

③必须掌握制订班规的程序和方法

A.①??B.②③??C.②??D.③

6.下列行为是自觉遵守班规的表现的是（??）。

A.课间活动守秩序

B.教室地上有废纸，不是我扔的我不捡

C.不感兴趣的班集体活动就不参加

二.填空题(共6题，共30分)

1.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生（???）。

2.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

3.妈妈不让我做家务时，我（??????）。

4.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

5.家庭中的每个人都是（?????）的。家人之间的（?????），就是家庭成员对家庭的贡献。

6.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们（???）。很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到（???），少给父母添麻烦。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们都是家庭中的一员，可以用自己的创意和行动为家庭做贡献。（??）

2.为了班级的荣誉，在其他班级取得好成绩时，要起哄。（??）

3.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。??（??）

4.我们要学会体会父母的辛苦，从内心感激和体贴父母。??（??）

5.小孩子先把学习搞好，长大了就会做家务了。??（??）

6.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共29分)

1.你平时是怎样坚持做家务的？把自己的方法介绍给大家吧。

2.把自己构思好的班徽展示在这里。

3.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）

4.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

5.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献，请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献？（至少写三条）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共17分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）

2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.竞争；不正当；不光彩；不良后果

2.工作；上一天班；进行一次小记者访问?

3.会告诉妈妈儿子长大了，已经能够做点力所能及的家务事了。

4.不正当

5.不可缺少；相互陪伴