第6课时Culture Understanding Group Work Unit 5 Celebrations 教案-【中职专用】高一英语同步精品课堂（高教版2023修订版·基础模块1）.docx

基础模块一教学设计

Unit5Celebrations

第六课时CultureUnderstandingGroupWork

课题

Unit5Celebrations

(CultureUnderstandingGroupWork)

课型

新课

课时

1

授课班级

授课时间

40mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语基础模块1》中Unit5Celebrations的CultureUnderstanding与GroupWork板块。文化理解板块要求学生通过阅读关于职场中庆祝活动的介绍，拓展对职场生活的认识，了解企业举办各种员工庆祝活动的意义，感知企业文化，为今后步入职场做必要的准备。小组活动板块则是引导学生通过策划班级新年聚会的任务，让学生进一步巩固对本单元讨论活动安排的交际框架和正式邀请函的掌握，同时培养学生的统筹规划和团队合作能力。

学情分析

学生已熟悉了口头邀请参加庆祝活动的常用语句，掌握了正式邀请函需包含的四项核心信息和其各部分的功能。可将本课中的相应知识与以上内容相融合，引导学生在通过阅读了解三种典型的职场中庆祝活动及其目的基础上，精选班级新年聚会的活动安排，撰写邀请交换生参加聚会的电子邮件邀请函。

学习目标

知识目标:

Supplementthelearningofwordsandphrases.:annual/summarize/achievement/outstanding/draw/Itis+adj+forAtodosth./Theremightbe/therewillbe...

能力目标:

Learnaboutcommonworkplacecelebrationsandwriteaninvitationemail.

情感目标:

ByplanningtheclassNewYearsparty,onecanbetterunderstandtheimportanceofcherishingthespecialmomentsinlife.

学习重难点

Writeaninvitationletteraccordingtotheactualneeds.

CooperatetocompletethedesignoftheinvitationletterfortheclassNewYearsparty.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件，语音素材，图片

教学媒体

PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

Step1:

Warmingup

1.leadin

?Doyouknowanycelebrationactivitiesintheworkplace?

Whatisthepurposeoftheseactivities?

?Openingceremony/anniversarycelebration/Afestivalinashop/Anniversarycelebration/Birthdaycelebrationforstaff

?recordtheimportantmoment/haveagoodluck/inspirethestaff/celebratethesuccess

Discusstheissuesandshareyourownexperiencesofcelebrationactivitiesintheworkplace.

Preparetoshareexperiencesofworkplacecelebrationstoattractstudentslearninginterestsandgetreadyforthetextteachingofintroducingculturalunderstanding.

Step2

CultureUnd-

erstanding

Discussandfill.

(1)Conductawhole-classactivitytodiscusswhatcelebrationactivitiesthereareinlifeandatschool,andwhatthepurposesofholdingthesece