教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷（重点）.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是（??）。

A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡

B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡

C.出生、生长、死亡、繁殖后代

2.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（??）。

A.1颗

B.2～4颗

C.20颗左右

3.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序，正确的是（??）。

A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果

B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果

C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果

4.种下的凤仙花种子有些没有发芽，爷爷说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可以用（??）繁殖后代。

A.叶

B.根

C.茎

5.市场上有七彩玫瑰，是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似，茎的横切面可能是（??）。

A.内部红色

B.内部红色

C.不变色

6.探究凤仙花：本学期第一单元《植物的生长变化》中，我们主要以凤仙花为例，展开科学观察与探究。在观察凤仙花时，主要用到的工具有（??）。

A.放大镜和镊子

B.酒精灯和镊子

C.镊子和烧杯

二.填空题(共6题，共40分)

1.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（???），有（???）。在果实成熟的过程中，颜色由（???）变成（???），成熟的果实只要（???）。

2.从一粒（???）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（???），循环往复，延续它们的生命。

3.种子是由（???）和（???）组成的。植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等。

4.植物的根除了能吸收（???）和（???），还有（???）植物的作用。

5.植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等，其中蒲公英是靠传播种子的。

6.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（???）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（???）（填“深”或“浅”）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的根多，扎得深，伸展的范围广，才不容易被风挂倒。（??）

2.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)

3.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

4.每一朵花都能结出果实。(??)

5.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(??)

6.观察凤仙花时，为了观察到更多的细节，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据植物茎的生长特点连线

西瓜的茎?????攀缘茎

葡萄的茎?????匍匐茎

向日葵茎?????缠绕茎

牵牛花的茎????直立茎

五.简答题(共5题，共20分)

1.绿色开花植物一般包括哪几部分？

2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

3.不同的花有什么相同和不同？

4.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？

5.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？

六.综合题(共3题，共26分)

1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况，请据下表回答有关问题：

（1）由上表可知，凤仙花出土后四周内，茎的生长情况是（???）（填字母）。

A.开始生长得较慢，逐渐变快；

B.开始生长得较快，逐渐变慢

（2）取四周后生长状况良好的凤仙花的茎，插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了，这说明植物的茎具有（???）作用。

（3）凤仙花的一生经历了（???）、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。

2.植物的花多种多样，可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成，当花的各个部分发育成熟，花被展开，显露出雌蕊和雄蕊，就是开花。花开后，紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实，果实里面含有种子，每粒种子就是生命的开始。

①读了资料后我知道果实是由（??）发育来的。

A.叶

B.茎

C.花

②下列不属于花瓣的作用是（??）。

A.保护花蕊

B.供人们观赏

C.吸引昆虫传粉

③关于绿色开花植物繁殖的顺序，正确的是（??）。

A.开花一传粉一受精—结果

B.开花一传粉一结果一受精

C.开花一结果一受精一传粉

④下列说法中，错误的是（??）。

A.种子是有生命的

B.花由花芽发育而成

C.所有的花都有雄蕊和雌蕊

3.春天遍地是金黄的油菜花，图图来到油菜花田里观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。

（1）上图中A是______________，B是______________，