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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花适宜的生存环境是(??)。
A.向阳湿润
B.黑暗潮湿
C.黑暗干燥
2.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好,他发现菜地里还长了几株植物,不像是蔬菜,爷爷告诉他,那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草,知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过(??)的方式来到菜地里的。
A.水流传播
B.动物传播
C.弹力传播
3.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。
A.种皮收缩
B.种子发芽了
C.容易剥开种皮
4.(??)能吸收阳光制造养分,维持植物生存。
A.根
B.茎
C.叶
5.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有(??)。
A.1颗
B.2~4颗
C.20颗左右
6.观察种子时,不恰当的是(??)。
A.用嘴尝
B.用手摸
C.用鼻子闻
二.填空题(共6题,共23分)
1.在植物凤仙花的各器官中,花、(???)和(???)与繁殖后代有关。
2.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。
3.植物的根除了能吸收(???)和(???),还有(???)植物的作用。
4.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(???)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(???),发育成根的(???),还包括子叶。
5.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
6.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
2.只要按时浇水,种子一定会萌发。(??)
3.植物的根主要作用是固定植株。(??)
4.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
5.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对植物进行人工辅助授粉。(??)
6.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的工具或实验材料,与其对应的作用连起来。
放大镜??夹取花瓣
镊子???观察比较小的种子形态特征
直尺???测量植物茎的高度
植物油??给液体染色
墨水???封闭试管中的水,使其不会蒸发到空气中
五.简答题(共5题,共20分)
1.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
2.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。
3.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?
4.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
六.综合题(共3题,共16分)
1.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表,完成下列问题。
1.从以上表格可以发现,种子在(??)、(??)、(??)的条件下就会萌发。
2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(??)。
A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼
C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
2.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:
(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?
(2)若你是小宇,你将如何改进实验?
3.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。
①读了资料后我知道果实是由(??)发育来的。
A.叶
B.茎
C.花
②下列不属于花瓣的作用是(??)。
A.保护花蕊
B.供人们观赏
C.吸引昆虫传粉
③关于绿色开花植物繁殖的顺序,正确的是(??)。
A.开花一传粉一受精—结果
B.开花一传
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