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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（??）。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

2.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

3.下面物体中，靠反冲力运动的有（??）。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

4.世界无烟日是在每年的哪一天？（??）

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

5.假如两个人在月球上散步交流，必须要（??）才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

6.要使小提琴发出的声音变高，应采取的办法是（?）。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

二.填空题(共6题，共30分)

1.（???）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

2.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

3.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（???）有关。

4.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

5.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）中不能传播声音。在这些传播声音的物体中，传播声音的速度是（???）的，通常是（???）＞（???）＞（???）。

6.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

三.判断题(共6题，共12分)

1.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

2.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

3.正确刷牙可以预防蛀牙。（??）

4.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

5.听小骨是内耳的一部分。（??）

6.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

2.什么是肺活量？

3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

七.综合题(共4题，共30分)

1.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

2.1.填写（振动尺子—我能听到和看到的）记录数据。

2.根据我们的观察结果绘制图表。

3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图，我们发现：（???）。

3.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作（???）。

2.它最大可以测量（???）牛的力。

3.图中的物体的重力为（???）。

4.弹簧测力计是利用弹簧（???）的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（??）。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

4.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.鼓膜

2.将听觉信号传递给大脑；产生振动

3.垫圈数量

4.食道；小肠

5.固体；液体；气体；真空；不同；固体；液体；气体

6.音量

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.向水壶中倒水时，我们听到的声音是空气柱振动产生的，随着水壶中水的逐渐增多，空气柱振动越来越快，发出的声音越来越高。

2.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

3.橡皮筋是怎样发出声音的？我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的？

七.综合题

1.低→高；低→高；高→低

2.高；快；较高；较快；较低；较慢；低；慢；

物体的振动快慢与音高有关系，物体振动越快，声音越高，物体振动越慢，声音越低。

3.弹簧测力计；5；3N；受力越大，伸长越长；B

4.如下：